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testata scuola

Progetti

padlet.libriamoci.22

Presentiamo a tutti una raccolta delle attività svolte dalle varie classi durante le giornate di Libriamoci.

Selezionando l'immagine è possibile accedere ai diversi contenuti multimediali.

 

Alunni e docenti vogliono rigraziare tutti i genitori per i libri donati che andranno ad arricchire le nostre biblioteche scolastiche. Sono per noi il più bel regalo di Natale.

ringraziamenti.io.leggo.perche22

 

Di seguito pubblichiamo una bibliografia di libri, redatta in occasione delle iniziative di Libriamoci, che offre suggerimentio di lettura, per alunni di tutte le età, sul tema "La Forza di..."

Buona lettura a tutti

Allegati:
Scarica questo file (Bibliografia libriamoci 2022.pdf)Bibliografia libriamoci 2022.pdf[ ]1083 kB

corso di latino

Si pubblica calendario Corso di Latino scuola Secondaria Alberelle che inizierà Giovedi 24 Marzo alle ore 14.30.

clil

Pubblichiamo video "English workshops ‘Pop, music and culture’ - Alberelle secondary school 28th February 2022" che racconta attività di workshops presso la scuola secondaria di I grado Alberelle

https://www.youtube.com/watch?v=o9NIzbgh95M

In allegato presentazioni realizzate dagli alunni della Secondaria Alberelle per il progetto CLIL 

The.story.anna.frank.          fast.fashion.clil.            fast.fashion.clil

animazione.alla.lettura 

Le tecniche di animazione alla lettura, attraverso attività  che risultino attraenti e allo stesso tempo divertenti, sono un modo partecipativo di introdurre il libro e il gusto per la lettura. 

Il nostro istituto da anni promuove iniziative legate alla lettura partecipato anche a molte iniziative Ministeriali, come Libriamoci e #ioleggoperchè, che da sempre hanno lo scopo di diffondere e accrescere l’amore per i libri e l’abitudine alla lettura.

Pubblichiamo attività e iniziative legate promozione della lettura.

 

Per accedere alle varie attività e progetti dell'Istituto selezione l'icona di interesse

 

Bullismo.cyberbullismo   Educazione.civica  Sostenibilità

 

icona.orientamento   icona.Lingua.inglese    Icona.innovamenti

animazione.alla.lettura

ladradijeansladra di jeans2 ragazzi

Mercoledì 27 ottobre 2021 si è tenuto, nelle due 3 della scuola secondaria di via Alberelle, un incontro “dal vivo” con l’autrice del libro “Ladra di jeans” Giuliana Facchini.

Pubblichiamo la relazione di uno dei nostri studenti che racconta l'evento.

 

 

british film

Si pubblica una presentazione dal titolo 'British film industry' relativa ad una parte di cultura inglese preparata da un gruppo di alunni della 2A della secondaria di via Alberelle, corredata dai risultati di un sondaggio sui tipi di film preferiti dagli alunni della loro scuola. 

Allegati:
Scarica questo file (British film industry.pdf)British film industry.pdf[ ]10977 kB

Padlet il volto delle emozioni

Pubblichiamo la raccolta degli elaborati degli alunni delle 3 della secondaria Alberelle sul percorso didattico sulle emozioni visionabili al seguente link:

https://it.padlet.com/ornellacrupi/tix6z3taubkqo110

 

clil scienze inglese

Pubblichiamo la presentazione realizzata da alcuni alunni della classe 2B della scuola secondaria relativo ad un progetto CLIL scienze/inglese sull'argomento "The Heart".

 

Che cos'e il CLIL?

Il CLIL (Content and Language Integrated Learning) è una metodologia che prevede l’insegnamento di discipline scolastiche curriculari in lingua straniera.

La lingua straniera diventa il veicolo per pensare, fare, parlare e comunicare i contenuti delle discipline coinvolte (Art, Science, Geography, History, etc…)

Quali sono i benefici del CLIL?

garantisce una maggiore esposizione all'inglese (più ore di L2/settimana); aumenta la motivazione degli alunni e la loro fiducia sia nell’utilizzo della lingua straniera sia nella disciplina che viene insegnata; costruisce una conoscenza ed una visione interculturale; migliora le competenze linguistiche e le abilità di comunicazione orale.

Allegati:
Scarica questo file (THE HEART 1 (1).pptx)THE HEART 1 (1).pptx[ ]1708 kB

Lascuolafanotizia

Pubblichiamo l'articolo scritto dagli alunni della 2A della secondaria di via Alberelle realizzato in collaborazione con l'agenzia giornalistica nazionale “Dire giovani” e il loro giornale web “La scuola fa notizia”.

L'articolo "RIQUALIFICHIAMO LE PERIFERIE" è visionabili al seguente link

https://lascuolafanotizia.it/2021/05/11/riqualifichiamo-le-periferie/

 

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